Como cada mércores, traballamos arredor do proxecto. Hoxe un peixiño "Glú, Glú" apareceu na aula. De que mar sería?
Agora deben secar, pintar polo outro lado e, despois, poñerlle complementos.
Como cada mércores, traballamos arredor do proxecto. Hoxe un peixiño "Glú, Glú" apareceu na aula. De que mar sería?
Agora deben secar, pintar polo outro lado e, despois, poñerlle complementos.
Estamos falando dos peixiños, de como son e, hoxe falamos de como se desprazan. Nadan por augas que están en constante movenento. Augas onde hai olas, as veces con máis calma e, outras veces, creando unha oleaxe potente.
Así que elaboramos as olas de mar con rotuladores, grandes e pequenas, en calma e "furiosas" para que, o noso peixiño, puidese nadar nelas.
Comezamos o curso con moita ilusión e moitísimas anécdotas do nos verán que plasmaron nestes debuxo tan incríbles:
Como cada mércores, traballamos arredor do proxecto. Hoxe un peixiño "Glú, Glú" apareceu na aula. De que mar sería? Certo é que n...